{"id":256,"date":"2025-10-20T15:33:31","date_gmt":"2025-10-20T13:33:31","guid":{"rendered":"https:\/\/edu.fuss.bz.it\/bit\/?p=256"},"modified":"2025-10-29T10:35:08","modified_gmt":"2025-10-29T09:35:08","slug":"azione-b2-primo-anno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edu.fuss.bz.it\/bit\/?p=256","title":{"rendered":"Azione B2: primo anno"},"content":{"rendered":"\n<p>Nell&#8217;autunno dell&#8217;anno scolastico 2023-24 \u00e8 partito un laboratorio riservato a docenti della scuola primaria. L&#8217;iniziativa rientra nel Piano Provinciale Scuola Digitale 2023-26 e ha l&#8217;obiettivo di: (1) formare i docenti sui principali concetti base e approcci propri del pensiero computazionale; (2) proporre e sperimentare in classe diverse attivit\u00e0 didattiche.<\/p>\n\n\n\n<p>Il corso di aggiornamento \u00e8 stato strutturato in sessioni teoriche e pratiche. Nelle sessioni pratiche sono state proposte attivit\u00e0 volte a promuovere il pensiero computazionale nel primo biennio della scuola primaria. Tutte le attivit\u00e0 proposte non richiedevano l&#8217;uso di dispositivi a schermo, che saranno invece introdotti per le classi del secondo biennio.<\/p>\n\n\n\n<p>A giugno si \u00e8 tenuto un incontro finale nel quale i docenti hanno condiviso le loro osservazioni raccolte nelle diverse attivit\u00e0 a cui \u00e8 seguita una discussione sui risultati ottenuti e sui punti di forza e debolezza delle attivit\u00e0 sperimentate. L&#8217;incontro ha permesso il confronto e lo scambio di idee al fine di rendere le attivit\u00e0 pi\u00f9 coinvolgenti e stimolanti.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nell&#8217;autunno dell&#8217;anno scolastico 2023-24 \u00e8 partito un laboratorio riservato a docenti della scuola primaria. L&#8217;iniziativa rientra nel Piano Provinciale Scuola Digitale 2023-26 e ha l&#8217;obiettivo di: (1) formare i docenti sui principali concetti base e approcci propri del pensiero computazionale; (2) proporre e sperimentare in classe diverse attivit\u00e0 didattiche. Il corso di aggiornamento \u00e8 stato&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17,26],"tags":[],"class_list":["post-256","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-primaria","category-robotica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edu.fuss.bz.it\/bit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/256","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edu.fuss.bz.it\/bit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edu.fuss.bz.it\/bit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edu.fuss.bz.it\/bit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edu.fuss.bz.it\/bit\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=256"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/edu.fuss.bz.it\/bit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/256\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":295,"href":"https:\/\/edu.fuss.bz.it\/bit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/256\/revisions\/295"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edu.fuss.bz.it\/bit\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=256"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edu.fuss.bz.it\/bit\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=256"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edu.fuss.bz.it\/bit\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=256"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}